한국교육학술정보원, 인공지능 로봇 교육적 활용 방안 모색

(KERIS)이 한국로봇산업진흥원(KIRIA)과 공동으로 KERIS 연수실에서 ‘제121회 교육정보화 수요포럼’을 개최했다. 

이번 행사는 ‘학교현장에서의 교육용 로봇 활용 방안’을 주제로 진행되어 사회 각계의 다양한 이해관계자들이 참여해 교육정보화 최신 동향과 정책적 현안을 논의하는 자리가 됐다.

이날 포럼은 최근 이세돌 9단과 구글의 인공지능 바둑 프로그램 ‘알파고’의 대국으로 인공지능에 대한 사회의 관심이 집중되는 가운데 로봇을 학교현장에서 어떻게 활용할 수 있는 지 그 방안을 모색하는데 의의를 두고 있다.  

특히 KERIS 측은 “대구에 소재한 KIRIA와의 공동개최를 통해 로봇 관련 지역 산업 발전에도 기여할 수 있을 것으로 기대된다”는 뜻을 전했다.

이날 포럼에서는 배영권 대구교육대학교 교수가 ‘학교교육에서 로봇의 효과적 활용 방안’ 주제를 발표했고, 이어 SW교육 선도학교인 대구 오성중학교 김태희 교사가 ‘로봇 활용 SW교육의 학교 적용 사례’를 소개했다.

※ 출처 : EngNews (산업포탈 여기에) - 한국교육학술정보원, 인공지능 로봇 교육적 활용 방안 모색